英雄招募帖新乡市基层卫生岗位练兵和技能

里约奥运会上

中国军团获得了

26枚金牌、18枚银牌和26枚铜牌

除了奥运会

农卫苑今天还有个好消息要告诉大家

你们准备好了吗

一次展现能力的机会来了

一场技能的拼搏等你来“战”

由新乡市卫生和计划生育委员会新乡市总工会联合组织的

年基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动开始了

是英雄是好汉，竞赛场上比比看！活动背景

为进一步深化医药卫生体制改革，落实强基层医改工作任务，推进基层首诊，提高基层医疗卫生服务能力，增强群众就医“获得感”，根据河南省卫生计生委、河南省总工会《关于开展全省基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动的通知》（豫卫基层〔〕21号）要求，新乡市卫生和计划生育委员会与新乡市总工会决定开展全市基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动。

活动意义

开展岗位练兵和技能竞赛活动是贯彻落实《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》和中华全国总工会关于《全国职工素质建设工程五年规划（-年）》的具体工作，是“建设群众满意的乡镇卫生院”活动和开展“社区卫生服务提升工程”的重要内容。建设高素质职工队伍、为职工练技能搭建平台，是加强基层卫生计生系统文化建设的重要举措，是提高基层医疗卫生服务能力的有效抓手。通过岗位练兵强化服务技术能力，通过技能竞赛激励基层医疗卫生专业技术人员钻研业务，改善服务，增强社会对基层医疗卫生服务的信任度，提高居民对基层医疗卫生服务的满意度。

活动要求

各县（市、区）卫生计生委和总工会要按照《全市基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动实施方案》要求，组建活动组委会，制订实施方案，联合开展岗位练兵和技能竞赛活动。在县（市、区）级竞赛活动中，以基层医疗机构为单位，参与率不低于70％；市级竞赛活动中，以县（市、区）为单位，参与率不低于80％。各县（市、区）卫生计生行政部门和总工会要密切配合，加强沟通协调，明确任务分工和时间表，落实相关工作经费。要将广泛开展岗位练兵、技术培训和技能比赛与提高基层医疗卫生队伍整体素质，弘扬医务人员“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的职业精神紧密结合。在组织动员、宣传引导、激励保障等环节做出具体安排，提高基层参与率、活动影响力和活动效果，保证竞赛过程公开、公平、公正。

各县（市、区）在开展岗位练兵和技能竞赛过程中，要全员动员、全员培训、全员参与。每一个基层医疗卫生机构和每一名基层医疗卫生专业技术人员都要知晓并能参加竞赛。要激发基层医疗卫生专业技术人员学技术、练技能、参加竞赛的热情，调动他们争当业务能手、时代先锋和行动楷模的积极性。各县（市、区）可在竞赛组织、竞赛形式、竞赛宣传等方面有创新措施，确保竞赛活动结合当地实际且富有地方特色，吸引更多的职工参与到竞赛活动中来。岗位练兵和技能竞赛要充分体现基层医疗卫生服务的特点，体现预防为主、防治结合、维护居民健康的服务理念，注重实际操作能力。各地要严格落实中央八项规定要求，坚持勤俭节约办赛。

各县（市、区）要充分发挥各种宣传媒介优势，开展立体式、多层次、多渠道、全方位的宣传，对岗位练兵和技能竞赛的筹备、组织、总结等阶段全程宣传，扩大活动影响。要加强对基层医疗卫生服务理念和服务内容的宣传，增强社会对基层医疗卫生服务体系的了解，要善于发现和及时选拔树立竞赛活动中涌现出来的先进典型和模范人物，提高优秀基层医务人员的社会知名度。要发挥宣传优势，将活动打造成培养基层卫生计生战线能手、标兵的平台和载体，树立“学技术、当能手、创一流”的良好风气，展现卫生计生系统的专业素养和精神风貌。

活动内容

本次活动的主要内容有：医疗卫生相关法律规范、专业知识、操作技能三个部分。

（一）法规、政策与技术规范

1．《中华人民共和国传染病防治法》（主席令第17号）

2．《处方管理办法》（国务院令第53号）

3．《突发公共卫生事件应急条例》（国务院令第号、国务院令第号）

4．《医疗卫生机构医疗废物管理办法》（卫生部令第36号）

5．《病历书写基本规范》（卫医政发〔〕11号）

6．《国家基本公共卫生服务规范》

7．《医院感染管理基本要求》（国卫办医发〔〕40号）

8．《抗菌药物临床应用指导原则》（国卫办医发〔〕43号）

（二）专业知识

1．全科医疗：包括全科医学基本理论、基本知识，全科医疗相关技能，公共卫生相关知识和技能等。强调以人为本、连续性照顾的全科医学理念，运用全科临床思维方法，提供防治结合的以全科医生为主体的健康管理。

2．社区护理：包括社区护理基本理论与工作方法。强调以人为本的整体护理理念，运用护理程序的工作方法，提供防治结合的团队式服务。

3．社区卫生服务团队：包括全科医疗、社区护理和基本公共卫生应知应会内容。重点考核团队各成员在工作实践中分工协作能力、防治结合的综合服务能力、对居民的健康管理能力。

（三）操作技能

1．全科医疗：包括全科医生医疗卫生服务工作中必须掌握的基本技能与基本操作、急救技能、常用实验室和辅助检查结果判读、综合病（案）例分析等，突出全科临床思维，体现人文关怀，要求操作技术规范、娴熟。

2．社区护理：包括社区护士医疗卫生服务工作中必须掌握的基本技能与基本操作、急救技能。突出整体护理理念及临床思维，体现人文关怀，要求操作技术规范、娴熟。

3．社区卫生服务团队：包括全科医疗、社区护理和基本公共卫生相关内容，重点考核团队各成员间分工协作的综合处置与操作能力、沟通交流能力与人文关怀能力。

活动安排

（一）筹备部署。年8月，市卫生计生委和新乡市总工会联合发文部署。各县（市、区）卫生计生委和总工会制订本地区活动方案，开展宣传动员，组织全员理论知识和技能操作培训，全面提升服务能力。

（二）全员岗位练兵和县级技能竞赛。各县（市、区）卫生计生行政部门和总工会负责组织，确保所有基层医疗卫生机构都要参与岗位练兵，逐级开展技能竞赛。要把开展岗位练兵、普遍提高基层医疗卫生服务技能水平与加强基层医疗卫生队伍建设结合起来；要根据本地区现有基本医疗卫生服务能力、群众基本医疗卫生服务需求和基层医疗卫生专业技术人员配备、岗位设置和工作职责等，科学、合理确定岗位重点训练技能，组织开展全员培训，做什么练什么，什么弱练什么，做到应知应会，学以致用；要通过岗位练兵，进一步规范服务流程，强化服务理念，优化服务模式，提高服务技能，重点提高实际操作能力和为居民解决常见病、多发病、开展健康管理的服务能力，进一步调动广大基层医疗卫生专业技术人员“学技术、当能手、创一流”的积极性，促进服务技能水平不断提高。　　各县（市、区）卫生计生行政部门和总工会要搭建岗位练兵平台，在岗位练兵的基础上开展技能竞赛，辖区内基层医疗卫生机构参与县级技能竞赛的比率不低于70％，选拔技能优异者参加市级技能竞赛；市级卫生计生委和总工会重点对县（市、区）级岗位练兵进行指导。市级竞赛中，以县（市、区）为单位参与率不低于80％。

年9月20日前，各县（市、区）卫生计生委和总工会在辖区范围内，自下而上，逐级开展基层卫生岗位练兵和技能竞赛，从中选拔人员组队参加市级技能竞赛。

（三）市级基层卫生技能竞赛。年9月28日前，市卫生计生委和市总工会组织开展市级基层卫生岗位练兵和技能竞赛。本着公平、公正、保密原则，在活动组委会的统一领导下，由专家委员会完成市级基层卫生技能竞赛命题，竞赛内容包括相关政策规范、基础专业知识和操作技能等。竟赛分为理论综合考试、操作技能和知识竞答三种形式。各县（市、区）卫生计生委和总工会组队参加，设“城市全科医疗”、“农村全科医疗”、“社区护理”3个个人竞赛项目和1个团体竞赛项目，每个竞赛项目从中选拔出全市前3名。　　

（四）市级基层卫生技能竞赛组队要求

各县（市、区）选派一支队伍参加全市基层卫生技能竞赛。代表队由9人组成，领队2名，由各县（市、区）卫生计生委分管主任和总工会分管主席担任；联络员1名，由县（市、区）岗位练兵和技能竞赛活动组委会办公室负责同志担任；参赛选手6名，其中“城市全科医疗”各区参加2人（县、市不参加）、“农村全科医疗”各县（市）和平原示范区各参加2人（其他区不参加）、“社区护理”项目各县（市、区）1人，团体竞赛项目3人。

“城市全科医疗”项目由社区卫生服务中心（站）中执业注册为全科医学专业的全科医生参加。“农村全科医疗”项目由乡镇卫生院中执业注册为全科医学专业的全科医生和村级医疗卫生机构的乡村医生参加。“社区护理”项目由社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室中取得护理专业技术资格的护士参加。团体竞赛项目由来自同一个单位的、从事全科医疗、公共卫生和社区护理工作的人员各1人组队参加。原则上，个人竞赛和团体竞赛的选手不重复。

奖项设置

（一）个人奖项。根据市级竟赛成绩，“城市全科医疗”、“农村全科医疗”、“社区护理每个组决赛成绩第1名的选手评为个人一等奖，第2-4名的选手评为个人二等奖，第5-9名的选手评为个人三等奖。

（二）团体奖项。根据各参赛团队在市级竟赛中的成绩，第1名的评为一等奖，第2-3名的评为二等奖，第4-6名的评为三等奖，第7-9名的评为优秀奖。

（三）组织奖项。对组织工作出色的县（市、区）级卫生计生委和总工会颁发优秀组织奖。参加全市技能竞赛人员资质不符合要求的，则不授予此奖项。

　　在“城市全科医疗”、“农村全科医疗”、“社区护理”3个个人竞赛项目中，获得市级技能竞赛第一名并符合相关规定的选手，市总工会参照省总工会有关要求，给予相应荣誉奖励；获得市级技能竞赛二等奖的选手，授予“新乡市基层卫生技能标兵”称号。

“学技术、当能手、创一流”，

全市已掀起了比、学、赶、帮、超的竞赛热潮，

烈日下酷暑中我市的基层医务人员

坚持奋斗在岗位练兵的竞赛场，

为我们的基层医务人员大声喝彩！

基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲

（全科医疗）

单元

细目

要点

医疗卫生相关法律、法规

传染病防治

传染病的分类

传染病报告

抗菌药物临床应用

临床抗菌药物合理应用的基本原则

抗菌药物在老年患者、小儿患者、妊娠期和哺乳期患者中应用的基本原则

突发公共卫生事件应急处理

突发公共卫生事件的概念

突发事件的应急报告

突发事件的应急处理

医疗卫生机构医疗废物管理

医疗废物分类收集、运送与暂时储存

医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时的紧急处理措施

医院感染管理基本要求

医疗器械、器具、物品消毒灭菌的要求

安全注射

处方管理

处方书写规则

处方剂量与数量的书写

麻醉药品处方用量

全科医学基本理论

全科/家庭医学的主要概念与原则

全科医学、全科医生的定义

全科医学的特点

全科医生的诊疗模式

全科医生应具备的能力

社区卫生诊断

全科医疗相关知识

常见症状的识别、诊断与鉴别诊断、初步处理与转诊

发热、头痛、乏力、失眠、消瘦、头晕、晕厥、意识障碍、抽搐、水肿、胸痛、心悸、呼吸困难、呕吐、呕血与便血、腹泻、便秘、腹痛、黄疸、咳嗽、咯血、血尿、尿频和排尿困难、贫血、腰痛、关节痛、异常阴道出血、阴道分泌物异常、皮疹、鼻出血、焦虑、抑郁、小儿发热、小儿惊厥、小儿腹泻

急危重症的病情评估、紧急处理及转运原则

心脏骤停、急性气道梗阻、急性呼吸衰竭、急性左心衰竭、休克、多发创伤、颅脑外伤、气胸、骨折、手外伤及肢（指）离断、脊椎外伤、烧伤、电击伤、中毒、中暑、淹溺、动物咬、蜇伤

常见疾病的筛查、诊断、鉴别诊断与处理（含中医）、健康教育及康复指导、随诊

高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常、脑血管病、下肢深静脉血栓形成（含静脉血栓形成）

上呼吸道感染、哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺癌、睡眠呼吸暂停低通气综合征

胃食管返流病、胃炎、消化性溃疡、胆囊炎、肝硬化

糖尿病、血脂异常、高尿酸血症和痛风、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症

良性前列腺增生症、泌尿系感染（含前列腺炎）、泌尿系统结石

阴道炎、原发性痛经、绝经综合征、乳腺癌、子宫颈癌、孕期保健管理及产后访视

骨质疏松、骨关节炎、颈椎病、腰椎间盘突出症

病毒性肝炎、细菌性痢疾、肺结核

常见慢性非传染性疾病社区管理和评价

高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、慢性阻塞性肺疾病的一、二、三级预防及社区管理和评价

晚期肿瘤患者的舒缓疗护

全科医疗相关技能及职业素质

全科临床思维

临床案例分析（包括医患沟通、人文关怀）

基本技能

病史采集

体格检查

急救技能

心肺复苏

电除颤

基本操作

换药、包扎止血、脊柱损伤的搬运、清创缝合、导尿术、留置胃管、灌肠、胸膜腔穿刺术、腹腔穿刺术、心电图机操作

辅助检查结果判读

常用实验室检查指标

常见心电图

动态血压

X线片检查读片

常见脑血管病头颅CT检查

英雄招募帖新乡市基层卫生岗位练兵和技能

最新文章

推荐文章

热点文章